Сейчас я являюсь куратором группы, в которой состоят девушки, интересующиеся IT сферой. В нем есть не только те, кто проходит программы обучения, связанные с этой отраслью, но и те, кто просто хочет узнать больше или поделиться своими знаниями.
Многие из тех, кто вызвался стать кураторами следующих потоков участников, были мотивированы тем, что при этом открывается возможность прохождения обучения по еще одной дополнительной специальности. Это относилось и ко мне. Но, когда я познакомилась с командой, увидела других девушек, которые вовлеклись только благодаря своему энтузиазму, я поняла, что в сообществе я могу отдавать и помогать. И это поддерживающее окружение дало мне понять, что я могу поддерживать других людей.
Сейчас я прохожу обучение в МГИМО по специальности «Копирайтинг», хотя очень хотела на «Менеджера IT-проектов» (не было запущено к тому моменту из-за приостановки программы «Я могу» — прим.ред.). Но сейчас, даже если бы не было никаких программ переподготовки, я бы все равно осталась куратором, потому что общение с потрясающими девушками и женщинами на курсе помогло понять мне свою значимость. До этого я проводила мастер-класс по Figma, когда мы были еще на модуле «Ориентация». У девушек был запрос, я почувствовала необходимость других людей в моих профессиональных навыках, а мне нужно было в тот момент почувствовать себя нужной и все совпало! В моменты эмоциональной подавленности такие ситуации спасают: во-первых, ты не одна, все вы люди, хоть и разные, но есть много схожего, во-вторых, ты можешь победить свой синдром самозванца и дать кому-то то, что знаешь ты . И это основная идея и кураторства, и программы в целом — взаимообмен и поддержка.
У меня есть опыт, поэтому я представляю, как управлять сообществом, есть понимание проектного менеджмента. В IT-сегменте я менеджер кураторов: предоставляю ресурсы, которые нужны девушкам, помогаю определить стратегию, модерирую наши встречи. Сначала не было отклика и понимания, зачем мы это делаем. Но потом, благодаря, вебинару про возможности Telegram и практическое применение знаний, мы получили обратную реакцию от сообщества программы, увидели потребность в наших материалах.