Поддержать проект
Участница направления для людей с ограниченными возможностями здоровья программы «Я могу» Ирина рассказала, какой путь она прошла на программе от участника до наставника.
Про себя до программы
Мне 42 года, я живу в городе Качканар Свердловской области. У меня ДЦП, поэтому с детства я передвигаюсь на костылях или держась за руку сопровождающего.
В юности из-за инвалидности я была очень стеснительной и обучалась на дому, любила читать классику и стихи. Круг моего общения составляли семья и пара подруг, которые забегали пообщаться на выходных.
Моя мама работала педагогом дополнительного образования в Доме детского творчества: учила детей с ограниченными возможностями здоровья рукоделию. Летом ей предложили поработать в областном инклюзивном лагере. Смена состояла из ребят с инвалидностью и без ограничения по здоровью. Помню, меня очень удивило, что ребята в лагере такие активные, общительные, проводят столько интересных мероприятий, и моя инвалидность никого не отталкивает. Наоборот, притягивает ко мне ребят, которые любят читать и петь бардовские песни у костра. Вернувшись из лагеря, я поняла, что хочу общаться, учиться и работать среди здоровых сверстников, а не сидеть дома затворницей, как раньше.
Детство закончилось, нужно было планировать будущее. Закончив школу, я пошла учиться в колледж по специальности секретарь-машинистка, а после учебы работала администратором в молодежном клубе «Бригантина». Работа мне нравилась, но хотелось реализовать свой творческий потенциал. Я знала, что в городе есть подразделение «Всероссийского Общества Инвалидов» (ВОИ), но как в организации работают с молодежью не интересовалась. Оказалось, что активисты живут весело: ездят на спортивные соревнования, участвуют в областных фестивалях и выставках, но возраст актива 45+ лет.
Молодежь на мероприятия не ходит, им скучно. Найти молодого активного лидера, готового вести работу с молодыми людьми на волонтерских началах, было сложно. Работать за «спасибо» никто не соглашался. Идея собрать сверстников в возрасте от 15 до 25 лет мне понравилась. Среди моих знакомых было несколько человек, которые хотели общаться, проводить мероприятия, но у нас не было помещения, а дома встречаться никому не хотелось.
В юности из-за инвалидности я была очень стеснительной и обучалась на дому, любила читать классику и стихи. Круг моего общения составляли семья и пара подруг, которые забегали пообщаться на выходных.
Моя мама работала педагогом дополнительного образования в Доме детского творчества: учила детей с ограниченными возможностями здоровья рукоделию. Летом ей предложили поработать в областном инклюзивном лагере. Смена состояла из ребят с инвалидностью и без ограничения по здоровью. Помню, меня очень удивило, что ребята в лагере такие активные, общительные, проводят столько интересных мероприятий, и моя инвалидность никого не отталкивает. Наоборот, притягивает ко мне ребят, которые любят читать и петь бардовские песни у костра. Вернувшись из лагеря, я поняла, что хочу общаться, учиться и работать среди здоровых сверстников, а не сидеть дома затворницей, как раньше.
Детство закончилось, нужно было планировать будущее. Закончив школу, я пошла учиться в колледж по специальности секретарь-машинистка, а после учебы работала администратором в молодежном клубе «Бригантина». Работа мне нравилась, но хотелось реализовать свой творческий потенциал. Я знала, что в городе есть подразделение «Всероссийского Общества Инвалидов» (ВОИ), но как в организации работают с молодежью не интересовалась. Оказалось, что активисты живут весело: ездят на спортивные соревнования, участвуют в областных фестивалях и выставках, но возраст актива 45+ лет.
Молодежь на мероприятия не ходит, им скучно. Найти молодого активного лидера, готового вести работу с молодыми людьми на волонтерских началах, было сложно. Работать за «спасибо» никто не соглашался. Идея собрать сверстников в возрасте от 15 до 25 лет мне понравилась. Среди моих знакомых было несколько человек, которые хотели общаться, проводить мероприятия, но у нас не было помещения, а дома встречаться никому не хотелось.
Ирина Овчинникова
Так в моей жизни появились СВОИ
СВОИ — актив молодежной организации при городском Всероссийском Обществе Инвалидов (сокращенно ВОИ). Добавляем букву С, получается СВОИ.
Работа с активистами меня захватила: было классно придумывать сценарии, читать стихи, выступать на сцене, участвовать в инклюзивных областных играх КВН. Мне нравилось общаться с волонтерами других организаций, проводить совместные мероприятия с молодежью, которые не имеют ограничений по здоровью. Все, кто приходил к нам в гости, был рад стать СВОИм: делиться СВОИми идеями, знаниями, навыками, дарить друг другу радость общения.
Волонтером в Обществе Инвалидов я была 19 лет с перерывами на активное волонтерство в других городских и областных творческих проектах. Но все меняется: пандемия внесла коррективы в мою волонтерскую деятельность и удаленную работу. Команда, с которой мы работали, по семейным обстоятельствам уехала жить и работать в соседний Екатеринбург.
Работа с активистами меня захватила: было классно придумывать сценарии, читать стихи, выступать на сцене, участвовать в инклюзивных областных играх КВН. Мне нравилось общаться с волонтерами других организаций, проводить совместные мероприятия с молодежью, которые не имеют ограничений по здоровью. Все, кто приходил к нам в гости, был рад стать СВОИм: делиться СВОИми идеями, знаниями, навыками, дарить друг другу радость общения.
Волонтером в Обществе Инвалидов я была 19 лет с перерывами на активное волонтерство в других городских и областных творческих проектах. Но все меняется: пандемия внесла коррективы в мою волонтерскую деятельность и удаленную работу. Команда, с которой мы работали, по семейным обстоятельствам уехала жить и работать в соседний Екатеринбург.
Я поняла, что без знаний и цифровой грамотности сложно найти работу
Все это время я искала удаленную работу и, проходя собеседования, понимала, что без знаний и цифровой грамотности сейчас сложно найти работу. Очень хотелось учиться, онлайн-школ сейчас много, но курсы по профессиям, которые мне были интересны, стоили дорого. Я не отчаивалась, была подписана на группы в соцсетях организаций, которые помогают найти работу людям с ОВЗ, и в одной из групп увидела пост о наборе на обучение в программу «Я могу». Я подала заявку и начала учиться.
Я пришла в программу с внутренним запросом научиться «учиться» онлайн, «прокачать» свои навыки общения в чатах, на Zoom-встречах. Раньше у меня не было такого опыта. Хотелось побороть свой барьер и страхи проходить собеседования, найти свои слабые и сильные стороны, понять, как я могу применить свой волонтерский опыт в онлайн-пространстве.
Поначалу мне было сложно делиться в чате своими ответами. И это меня очень удивило, ведь я довольно открытый и общительный человек. Задания, связанные с планированием своего будущего, вызывали беспокойство, но в итоге я справилась.
На программе вдохновляли задания, видеоролики со спикерами с ОВЗ. Дмитрий Чешев (один из спикеров программы, параатлет, мотивационный спикер — прим. автора) буквально зажег в самом начале обучения своим эфиром на тему «Как начать учиться в понедельник и не бросить во вторник». Я записала себе все лайфхаки Дмитрия и ими пользовалась, они правда рабочие! Мне очень помог совет о планировании обучения и отдыха. И я не бросила «во вторник», прошла все модули:)
Очень люблю смотреть проекты Ирины Мельниковой (комьюнити-менеджер программы — прим. автора) «Pro-активная среда» и «Один день из жизни….», которые она ведет на Youtube-канале программы. Эти встречи помогли посмотреть на свои навыки по-другому, расширить кругозор, узнать о множестве возможностей, которые дает программа участникам, помимо обучения новой профессии.
Общение с наставниками на платформе GetCourse оказало огромную поддержку во время обучения. Помню, я как-то спросила своего наставника Любовь Брикс: «Наверное, интересно читать наши ответы, мы же все разные и каждый отвечает на вопрос по-разному? Вот бы мне стать наставником!» Любовь сказала, что у тех участников, кто закончит 2 модуля и получит сертификаты, успешно пройдет обучение в Школе кураторов, есть шанс стать наставником-волонтером.
Я пришла в программу с внутренним запросом научиться «учиться» онлайн, «прокачать» свои навыки общения в чатах, на Zoom-встречах. Раньше у меня не было такого опыта. Хотелось побороть свой барьер и страхи проходить собеседования, найти свои слабые и сильные стороны, понять, как я могу применить свой волонтерский опыт в онлайн-пространстве.
Поначалу мне было сложно делиться в чате своими ответами. И это меня очень удивило, ведь я довольно открытый и общительный человек. Задания, связанные с планированием своего будущего, вызывали беспокойство, но в итоге я справилась.
На программе вдохновляли задания, видеоролики со спикерами с ОВЗ. Дмитрий Чешев (один из спикеров программы, параатлет, мотивационный спикер — прим. автора) буквально зажег в самом начале обучения своим эфиром на тему «Как начать учиться в понедельник и не бросить во вторник». Я записала себе все лайфхаки Дмитрия и ими пользовалась, они правда рабочие! Мне очень помог совет о планировании обучения и отдыха. И я не бросила «во вторник», прошла все модули:)
Очень люблю смотреть проекты Ирины Мельниковой (комьюнити-менеджер программы — прим. автора) «Pro-активная среда» и «Один день из жизни….», которые она ведет на Youtube-канале программы. Эти встречи помогли посмотреть на свои навыки по-другому, расширить кругозор, узнать о множестве возможностей, которые дает программа участникам, помимо обучения новой профессии.
Общение с наставниками на платформе GetCourse оказало огромную поддержку во время обучения. Помню, я как-то спросила своего наставника Любовь Брикс: «Наверное, интересно читать наши ответы, мы же все разные и каждый отвечает на вопрос по-разному? Вот бы мне стать наставником!» Любовь сказала, что у тех участников, кто закончит 2 модуля и получит сертификаты, успешно пройдет обучение в Школе кураторов, есть шанс стать наставником-волонтером.
И я стала наставником!
Стать волонтером-наставником в онлайн-проекте — это круто! Я хочу в команду программы «Я могу». Сбылась моя мечта заглянуть за кулисы онлайн-школ и найти классную команду единомышленников. Мне удалось пройти обучение и стать наставником!
Сейчас я развиваю навык общения с людьми, учусь давать обратную связь, взаимодействовать с онлайн-командой, учусь «учиться» онлайн, искать информацию. Мне еще не хватает цифровой грамотности, хочу освоить Телеграм, нейросети, научиться работать с таблицами в Excel, пройти курсы дизайна презентаций в Power Point. А еще я хочу получить новую профессию редактор (копирайтер) в МГИМО, приступила к обучению 11 сентября.
Сейчас я развиваю навык общения с людьми, учусь давать обратную связь, взаимодействовать с онлайн-командой, учусь «учиться» онлайн, искать информацию. Мне еще не хватает цифровой грамотности, хочу освоить Телеграм, нейросети, научиться работать с таблицами в Excel, пройти курсы дизайна презентаций в Power Point. А еще я хочу получить новую профессию редактор (копирайтер) в МГИМО, приступила к обучению 11 сентября.
Какие планы на будущее?
Планирую продолжать свое обучение, чтобы стать востребованным специалистом. Надеюсь, что после окончания программы найти удаленную работу. Хочу также продолжать развивать себя в интеллектуальном волонтерстве. А еще было бы здорово найти себе работу куратором в онлайн-школе. Благодаря программе поняла, что мне нравится эта профессия и можно поискать вакансии в этом направлении.
Тем, кто хочет пойти учиться на программу, но еще не принял решение
Нужно просто подать заявку и пойти учиться! Не воспринимать модули программы как «психологические» беседы для разбора ваших проблем. Эти модули помогут понять, чего вы хотите, и получить практические навыки не только командного общения (чаты, Zoom-встречи), но и множество полезных вебинаров и эфиров с разными спикерами, которые очень расширяют кругозор.
Возможностей программа дает очень много, и только от вас зависит, насколько вы готовы учиться и воспринимать новое.
Желаю всем участникам продуктивного обучения, а команде проекта новых информационных партнеров и щедрых спонсоров.
Возможностей программа дает очень много, и только от вас зависит, насколько вы готовы учиться и воспринимать новое.
Желаю всем участникам продуктивного обучения, а команде проекта новых информационных партнеров и щедрых спонсоров.
Не забывайте подписываться на наши социальные сети — следите за обновлениями и читайте полезные материалы!
Подписаться
Обратная связь
Заполните форму и мы свяжемся с вами
